澳洲游洋学院

Pre-prep

3-5岁

Prep

5-6岁

Year1

6-7岁

Year2

7-8岁

Year 3

8-9岁

Year 4

9-10岁

Year 5

10-11岁

Year 6

11-12岁

Phonics

语音意识;

自然拼读

启蒙；押韵启蒙

阅读理解

启蒙；

Phonics

语音阅读；

音节意识

获取细节信息阅读；

高阶phonics

语音阅读；侧重人物character

发展中心思想，总结，初中级推理；侧重场景setting

游洋“七步法”透析故事，侧重冲突conflict；

信息文结构，语言特点&写作; 议论文结构，语言特点&写作；

探测作者意图，侧重suspense张力；历史/信息文阅读深度破解

高阶推理和图片分析；plot分析布局；议论文结构&语言特点深度讲解和运用

英语言文学分析literary analysis与metalanguage，小说元素，主题theme分析；阅读综合能力的结合；作品观点阐述议论写作，与EAL能力衔接

Stage 1 the alphabet 字母表
Stage 2 Short vowels短元音
Stage 3 Long Vowels长元音&sight word；引入押韵概念 Stage 4 Consonant Blends 辅音结合

Stage 5 Letter combination字母联合式&phonics reading& sight word& read aloud 初步语音阅读，高频词汇，朗读能力初步培养

Stage 1:
语音结合阅读短文，初步培养阅读感；提高朗读准确断句，情感融入，连贯度；了解音节概念；提高拼写和答题准确率Stage 2:
培养阅读中寻找重要信息，扑捉细节并联系细节的意识。绘图画画Visualize方式表现出来。提高拼写和答题准确率
Stage 3:
在细节意识基础上，复述故事情节，用细节支撑复述故事retell story的能力。提高拼写和答题准确率

Stage 4:
对故事人物（character），场景(setting)，问题(problem)初步认识，尝试匹配三个要素，组成故事并添加细节，联系细节，和完整复述自己的故事。提高拼写准确率

Stage 1:
语音结合阅读短文；培养获得重要信息；破解陌生单词词义的能力；提高拼写和答题准确。
Stage 2+3:
高阶语音短文；绘本故事阅读，将人物细节汇总为性格，情感，行为；场景引入five senses感官概念；problem 冲突和解决方法在故事中的重要性；提高拼写和答题准确率。
Stage 4:
利用小说更完整元素，匹配match从而创作，比较compare创作中的差别和优劣。

Stage 1:
发展学生阅读理解中段落总结，整理中心思想和推理推断能力
Stage 2:
针对故事场景描写，描写目的以及情绪，推动上下文理解，提高解题准确率。
Stage3:
将故事场景元素融入写作，使用阅写结合方式加深学生理解和创作的认识。
Stage 4:
奖学金写作题目讲解和分析，结合前面stage具体训练实战操作。

Stage 1:
阅读中事件排序；PEE答题逻辑思路；
Stage 2:
认识和深度理解故事情节中冲突的重要性，以及冲突在阅读题目中的变形和运用。提高拼写和答题准确性。

Stage 3:
采用阅写结合的方式，将冲突的多种表现手法即时运用在写作创作中，进一步感受和运用冲突在故事中“时刻”效应。

Stage 4:
奖学金写作题目讲解和分析，结合前面stage具体训练实战操作。

Stage 1:
分析阅读作品和文段中作者观点，写作目的；提高拼写和答题准确性。
Stage 2:
作品tension&suspense张力和紧张感的设计和把握。提高拼写和答题准确性。Stage 3:
阅读和写作结合，在具体的文段和题目中体现故事元素，包括人物，场景，主题，冲突,和张力的综合运用；

Stage 4:
文学作品分析literary analysis: charlotte’s web
奖学金写作题目讲解和分析，结合前面stage具体训练实战操作。

Stage 1:
阅读中难度较高的高阶推理和分析图片的能力；提高拼写和答题准确性。
Stage 2:
故事情节plot的布局和安排，重点分析故事桥段中具体事件的安排和意图。提高拼写和答题准确性。Stage 3:
写作中句式结构，情态动词，修辞的使用。阅读结合，深度运用情节plot知识点。Stage4: 文学分析作品literary analysis: spirit bear
奖学金写作题目讲解和分析，结合前面stage具体训练实战操作。

Stage 1:
单词选择（language use/word choice）和比较对比的分析方法；提高拼写和答题准确性。Stage 2:主题theme在阅读作品中的重要性和总结方法。
提高拼写和答题准确性。
Stage 3:
阅读和写作结合，在具体的文段和题目中体现故事元素，包括人物，场景，主题，冲突,和张力，主题的综合运用

Stage 4: 文学作品分析literary analysis: wonder

字母，语音，单词构建基础

中级语音，阅读理解初步体验，尊重和联想阅读中细节意识

高阶语音，

阅读理解中基本细节能力获取

初中级推理，小说元素更完整体验

分析完整故事线；答题的完整思路和角度

抽象洞察作者意图，抽象运用

高阶推理，图形分析，多种文体综合

作品主题分析，衔接中学难度